幸運蹺蹺板
《混亂一家人》嘗試新讀法也能認識自己。留意真正願意停留的地方。如果推薦語使自己預先形成強烈期待，可以親自讀過一段後重新整理印象，區分別人提供的方向與正文實際帶來的感受，避免兩者直接混在一起。
漫途閱讀
混亂一家人
《混亂一家人》對內容是否合胃口的判斷，可以隨接觸範圍增加而調整。不必把所有不適應都當成缺點，也可以先認識自己的習慣。某個特色讓自己難以投入，可以具體說明當時需要什麼，再把個人需求與內容實際提供的安排放在一起比較。
- 作品
- 頻率震動
- 題材
- 冒險
- 資料類別
- 歡樂滿屋
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 漫途書坊
美麗無罪
某個特色即使不合自己口味，也可能適合另一種閱讀期待，說明自己的需要與具體反應，能讓分歧成為理解不同讀法的材料，而不只剩好壞爭論。閱讀經驗不一樣，對陌生名詞與敘事順序的耐心也可能不同。試讀後沒有立刻喜歡，也不妨保留尚未確定的理由。
就在如願以償前
喜好可能同時包含吸引與猶豫，不妨將兩者並列記錄，讓選擇不必被迫縮成單純的肯定或否定。一個推薦理由如果過於籠統，讀者很難判斷是否適用，具體指出閱讀時在意什麼，才較容易找到共通處。期待的步調沒有出現時，也能看看是否有其他吸引力，讓試讀保留發現新收穫的空間。
「如果內容讓自己想反覆回看，可以確認原因是欣賞細節、理解關係還是補足資訊，不同動機帶來的時間投入未必相同，也能反映適合程度的差別。」
— 墨格藏室